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走進(jìn)石家莊通達鐵路中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

石家莊通達鐵路中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校        石家莊通達鐵路中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是經(jīng)石家莊市教育局批準的全日制中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。學(xué)生享受?chē)覝p免學(xué)費及助學(xué)金政策摔寨,畢業(yè)頒發(fā)國家承認的中專(zhuān)學(xué)歷證書(shū)易仍。學(xué)校有一流的實(shí)訓場(chǎng)地,有鐵路線(xiàn)路400米,電氣化接觸網(wǎng)600米;大型實(shí)訓設備10臺;專(zhuān)業(yè)實(shí)訓室12個(gè);鐵路模擬綜合沙盤(pán)络党;高鐵乘務(wù)員復興號實(shí)訓車(chē)輛躯琐;C80B鐵路貨車(chē)檢修車(chē)輛;高鐵模擬駕駛室等,能夠滿(mǎn)足所有專(zhuān)業(yè)涉及工種、崗位的校內實(shí)訓需求入愧。       學(xué)校采取“校企合作填要、中高職貫通铆皮、多證融通”的辦學(xué)模式,有一支高素質(zhì)“雙師型”教師隊伍钥陪,建立了完善的升學(xué)與就業(yè)的人才培養機制。學(xué)生在校可考取多種崗位職業(yè)資格證書(shū)和技能等級證。學(xué)校與數十家鐵路大型企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系模邑,現已成為鐵路和城市軌道交通行業(yè)的“實(shí)用型砌纸、技能型”人才培養基地杠燎。

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我校升學(xué)班再傳佳績(jì),再創(chuàng )新高碴成!

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在剛剛結束的河北省2020年單招考試中,我校升學(xué)班再傳佳績(jì),多項指標再創(chuàng )新高:54名同學(xué)被“全國鐵路行業(yè)名屑睬螅”河北軌道運輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取,12名同學(xué)被“全國鐵路行業(yè)名校”“國家級示范高職院辛拗粒”石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取郎痹。劉帥廷同學(xué)取得258分的好成績(jì)窗拘,同時(shí)這次單招考試中同學(xué)們的單科成績(jì)表現也很優(yōu)異,郝安康同學(xué)數學(xué)145分,周哲同學(xué)語(yǔ)文125分。喜訊傳來(lái)蛙婴,給疫情下的忙碌工作帶來(lái)欣慰速要,特向全體師生報喜秀坤!以下是我校學(xué)生高職院校錄取情況: 成績(jì)的取得離不開(kāi)老師的辛勤付出钉魔,離不開(kāi)學(xué)生們的刻苦努力徙赢,更離不開(kāi)家長(cháng)和學(xué)校領(lǐng)導的大力支持和幫助讹桐!接下來(lái)的一年我們將“改革創(chuàng )新渔山,提質(zhì)升效”恒左,全面提升學(xué)生的綜合素養,以更優(yōu)異的成績(jì)回報家長(cháng)的關(guān)心和期盼燥透!

自信,從這里起航

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軍訓是五味雜陳的 有香有甜,有酸也有苦 有歡聲笑語(yǔ)氓夜,也有抱怨失落 真正點(diǎn)亮這個(gè)夏天的 是每張堅毅的臉龐 ~加油! 每一次的跌倒后重新站起來(lái) 都會(huì )讓人變得愈發(fā)堅強 不辜負生活仔省,不迷失方向! 在流汗流淚的軍訓生活中 一路陪伴我們的是可愛(ài)教官們 為我們可愛(ài)的教官們點(diǎn)贊吧!

中等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告 (2023)

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  中等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告 (2023)      年報公開(kāi)方式:學(xué)校公開(kāi)網(wǎng)站公示網(wǎng)址鏈接:www.qiang11z.com       石家莊通達鐵路中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校                                                                                                                                           2023年12月15日        內容真實(shí)性責任聲明  學(xué)校對 石家莊通達鐵路中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 質(zhì)量年度報告 (2023)及相關(guān)附件的真實(shí)性闷刚、完整性和準確性負責。 特此聲明。   單位名稱(chēng)(蓋章):法定代表人(簽名): 目 錄 前言 1.1學(xué)校概況 ......................... 1 1.2 學(xué)生情況 ......................... 1 1.3教師隊伍 ......................... 1 1.4設施設備......................... 2 2.人才培養 ......................... 2 2.1學(xué)生發(fā)展 ......................... 2 2.1.1黨建引領(lǐng) ......................... 2 2.1.2立德樹(shù)人 ......................... 3 2.1.3在校體驗.........................5 2.1.4就業(yè)質(zhì)量 ......................... 5 2.1.5升學(xué)情況 ......................... 9 2.2教育教學(xué) ......................... 9 2.2.1專(zhuān)業(yè)建設質(zhì)量.........................9 2.2.2課程建設質(zhì)量 .........................10 2.2.3教學(xué)方法改革......................... 13 2.2.4教學(xué)資源建設 ......................... 14 2.2.5師資隊伍建設 ......................... 15 3.服務(wù)貢獻 .........................16 3.1服務(wù)行業(yè)企業(yè).........................16 3.2具有本校特色的服務(wù) ......................... 16 4.文化傳承 ......................... 17 4.1專(zhuān)業(yè)課程傳承文化.........................17 4.2校園活動(dòng)傳承文化 .........................18 5.產(chǎn)教融合 ......................... 19 5.1校企合作開(kāi)展情況和效果 ......................... 19 5.2學(xué)生實(shí)習實(shí)訓.........................19 6.發(fā)展保障 .........................20 6.1國家政策落實(shí).........................20 6.2地方政策落實(shí) ......................... 20 6.2.1加強組織領(lǐng)導..........................20 6.2.2建立違規辦學(xué)行為報告制度 ......................... 20 6.2.3高度重視輿情監控 ......................... 21 6.3學(xué)校治理 ......................... 21 6.4質(zhì)量保證體系建設 .........................22 6.5經(jīng)費投入 ......................... 22 7. 挑戰與展望 ......................... 23 7.1 面臨挑戰 ......................... 23 7.2 未來(lái)展望 .........................23 圖目錄  2.1.1黨建引領(lǐng)-圖片1-凝心鑄魂跟黨走芙香、鞏固根本向復興....3 2.1.2立德樹(shù)人-圖片2-安全警示教育..................... 42.1.3在校體驗-圖片3-社團活動(dòng).........................52.1.4就業(yè)質(zhì)量-圖片4-學(xué)生就業(yè).........................62.1.4就業(yè)質(zhì)量-圖片5-畢業(yè)生學(xué)生樊照葳.............72.1.4就業(yè)質(zhì)量-圖片6-畢業(yè)生學(xué)生李志群.............82.1.4就業(yè)質(zhì)量-圖片7-畢業(yè)生學(xué)生王寧寧.............92.2.2課程建設質(zhì)量-圖片8-電力機車(chē)....................112.2.2課程建設質(zhì)量-圖片9-高鐵列車(chē)模型................122.2.2課程建設質(zhì)量-圖片10-接觸網(wǎng)作業(yè)車(chē)...............122.2.2課程建設質(zhì)量-圖片11-6502 模擬沙盤(pán)..............132.2.3教學(xué)方法改革-圖片12-教學(xué)交流...................142.2.3教學(xué)方法改革-圖片13-名師講座...................143.1服務(wù)行業(yè)企業(yè)-圖片14-比武大賽.....................163.2具有本校特色的服務(wù)-圖片15-軌道車(chē)司機技能培訓.....173.2具有本校特色的服務(wù)-圖片16-學(xué)校技能大賽...........176.3學(xué)校治理-圖片17-愛(ài)心募捐活動(dòng).....................22  表目錄  表1 人才培養質(zhì)量計分卡...............................25 表2 滿(mǎn)意度調查表.....................................25 表3 教學(xué)資源表.......................................26 表4 落實(shí)政策表.......................................27 1.基本情況 1.1學(xué)校概況 石家莊通達鐵路中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是由石家莊市教育局于2007年批準設立的全日制中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校罢吃。學(xué)辛葡眩現位于石家莊市鹿泉區職教中心碘饼,校園面積92931.07平米群骂,總建筑面積41098.54平米宰爆。校園內有良好的教育教學(xué)與生活設施疤嘴,校園環(huán)境優(yōu)美,四季有綠,三季有花见咒,適宜學(xué)生生活學(xué)習。1.2 學(xué)生情況 學(xué)校2022年度招收新生714名延曙,在校在籍學(xué)生共4052名,其中機電技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)643名某筐,鐵道運輸服務(wù)專(zhuān)業(yè)1323名聂首,電力機車(chē)運用與檢修專(zhuān)業(yè)62名,內燃機車(chē)運用與檢修專(zhuān)業(yè)1292名戳晌,電氣化鐵道供電244名脑拨,城市軌道交通運營(yíng)服務(wù)專(zhuān)業(yè)114名蒜懦,計算機應用專(zhuān)業(yè)140名摔扑,工程測量專(zhuān)業(yè)37名菜嵌,鐵道車(chē)輛運用與檢修專(zhuān)業(yè)147名概舆,鐵道信號施工與維護專(zhuān)業(yè)38名决轧,會(huì )計事務(wù)專(zhuān)業(yè)12人也淋。2023屆畢業(yè)生1557名墓捻,其中升學(xué)605人,就業(yè)875人,就業(yè)率95.05%洪添,與上一年比就業(yè)率略有下降特载。 1.3教師隊伍 為適應學(xué)生人數增加及學(xué)生參加高職單招數量劇增,學(xué)校師資隊伍建設又有新進(jìn)展徊岂,不斷提高升學(xué)班教師所占比重马昨。學(xué)校教職員工總數187名棕孙,生師比31.41:1,專(zhuān)任教師數129人、專(zhuān)業(yè)教師數13名韩容,學(xué)校專(zhuān)任教師中暫無(wú)“雙師型教師”。學(xué)校教師中暫時(shí)沒(méi)有來(lái)自行業(yè)企業(yè)中的兼職教師爷抓,碩士研究生及以上學(xué)歷專(zhuān)任教師占比1.07%。 1.4設施設備 學(xué)校現位于石家莊市鹿泉區職教中心,校園面積92931.07平米,總建筑面積41098.54平米濒生。生均校園占地面積22.93平米贞吞,生均校舍建筑面積10.14平米掘缭。學(xué)校教育教學(xué)與實(shí)習實(shí)訓設施設備值1230.3萬(wàn)元材原,生均教學(xué)設施設備儀器值為3036.28元。生均紙質(zhì)圖書(shū)數量23.52冊,電子圖書(shū)資源數306冊列疗、26種電子期刊、120小時(shí)音視頻資料,與上一年度相比生均值較有所上升腾剧。2.人才培養 2.1學(xué)生發(fā)展          2.1.1黨建引領(lǐng) 堅持黨建引領(lǐng),黨支部圍繞思想引領(lǐng)糟需、作風(fēng)引領(lǐng)沈论、素質(zhì)引領(lǐng)、目標引領(lǐng)厘托、方法引領(lǐng)、典型引領(lǐng)方面,開(kāi)展教職工的黨建教育虎疗,以抓好師生“不忘初心、牢記使命”主題教育,開(kāi)展“閱讀紅色經(jīng)典卓瞻,點(diǎn)燃紅色初心”讀書(shū)活動(dòng)古瓤、黨的知識測試。 組成黨支部負責下的德育教育機構绸狐,學(xué)校黨支部、學(xué)校團委及學(xué)生管理部門(mén),組織上黨課,“凝心鑄魂跟黨走、鞏固根本向復興”“強國復興”等一系列活動(dòng)萨窗,思政課老師在黨支部的領(lǐng)導下愉豺,把黨建教育貫穿到課堂教學(xué)中,開(kāi)展黨史學(xué)習教育,“四史”學(xué)習宣傳活動(dòng)柱洽,對提高學(xué)生了解黨史,樹(shù)立遠大理想起到了較大的促進(jìn)作用。    2.1.1黨建引領(lǐng)-圖片1-凝心鑄魂跟黨走糜烹、鞏固根本向復興 2.1.2立德樹(shù)人 愛(ài)國教育洗滌心靈锉桑。通過(guò)觀(guān)看一部紀錄片、開(kāi)展一次集中教研疹瘦、舉辦一次主題班會(huì )、組織一次紅歌會(huì )考喂、開(kāi)展一次實(shí)踐活動(dòng)妈企,弘揚革命英雄主義和愛(ài)國主義精神,扣好青少年人生扣子汁徊。舉行“紅色經(jīng)典閱讀”活動(dòng)扇商,通過(guò)閱讀紅色經(jīng)典,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國情感和家國情懷溯祸,了解中國革命精神和英雄人物,傳承紅色基因读虏,致敬先烈。結合建黨百年孤钦,組織開(kāi)展“中華傳統文化體驗活動(dòng)”,通過(guò)體驗傳統文化谱槐,增強參與者的民族自豪感秒准,培養文化修養和審美能力,指引學(xué)生不忘初心、牢記使命皿夏,學(xué)好本領(lǐng)仿竣,建功新時(shí)代。 德育活動(dòng)提升素質(zhì)。在狠抓常規營(yíng)造良好校風(fēng)的同時(shí),學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)德育活動(dòng)提升學(xué)生素養。舉行“向榜樣學(xué)習,與最美同行”之英雄事跡報告會(huì )持向,鼓勵學(xué)生向英雄學(xué)習。 注重研學(xué)活動(dòng)開(kāi)展,積極開(kāi)展生態(tài)文明教育,注重法治教育湖洗,圍繞“憲法日”,開(kāi)展“憲法晨讀”“學(xué)憲法”主題班會(huì )、“學(xué)憲法、講憲法”線(xiàn)上演講比賽市袖,學(xué)生深入了解憲法,增強了法治觀(guān)念浇沧。邀請派出所民警來(lái)校做安全警示教育講座,并開(kāi)展憲法小衛士蔚叨、禁毒防艾、反邪教、反校園欺凌專(zhuān)項教育活動(dòng)夭廷,增強學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性,提升學(xué)生自我保護意識慧起。  為繼承發(fā)揚中華傳統美德,充分展現學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌僻爽,開(kāi)展“最美中職生”評選活動(dòng)。按照班級、年級組推薦缕目,現場(chǎng)展示、校委會(huì )評審等程序锡褂,最終產(chǎn)生十名學(xué)校 “最美中職生”,形成示范作用。   2.1.2立德樹(shù)人-圖片2-安全警示教育2.1.3在校體驗 學(xué)校以“在校生滿(mǎn)意度,畢業(yè)生滿(mǎn)意度,教工滿(mǎn)意度岭杨,用人單位滿(mǎn)意度,家長(cháng)滿(mǎn)意度”為辦學(xué)質(zhì)量評價(jià)的主要指標探入,在課堂育人滿(mǎn)意度、課外育人滿(mǎn)意度、思想政治課教學(xué)滿(mǎn)意度李趴、公共基礎課(不含思想政治課)教學(xué)滿(mǎn)意度、專(zhuān)業(yè)課教學(xué)滿(mǎn)意度等方面以“學(xué)生滿(mǎn)意度”為核心,學(xué)校每學(xué)期通過(guò)召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì ),網(wǎng)上調查和訪(fǎng)談等形式進(jìn)行學(xué)生體驗滿(mǎn)意度測評,其中課堂育人滿(mǎn)意度、課外育人滿(mǎn)意度嘉散、思想政治課教學(xué)滿(mǎn)意度、公共基礎課(不含思想政治課)教學(xué)滿(mǎn)意度均在90%以上,專(zhuān)業(yè)課教學(xué)滿(mǎn)意度96%浓埃,公共基礎課(不含思想政治課)教學(xué)滿(mǎn)意度95%,畢業(yè)生對學(xué)校滿(mǎn)意度93.8%捐寥。  2.1.3在校體驗-圖片3-社團活動(dòng)2.1.4就業(yè)質(zhì)量 辦學(xué)方向和人才培養定位準確,培養目標挫肆、培養模式與行業(yè)企業(yè)需求吻合,提升培養質(zhì)量。實(shí)施“職教高考”制度,建立升學(xué)與就業(yè)的人才培養模式合呐,三年級分流熏密,分為升學(xué)班和就業(yè)班,畢業(yè)生的升學(xué)率、就業(yè)質(zhì)量逐年提升疤巩。2023年畢業(yè)生1557人缎叙,就業(yè)875人,畢業(yè)生服務(wù)三次產(chǎn)業(yè)人數875人。 與上一年相比,就業(yè)率略有下降脖阵【怖鳎基本實(shí)現了學(xué)生、家長(cháng)、企業(yè)滿(mǎn)意。 2.1.4就業(yè)質(zhì)量-圖片4-學(xué)生就業(yè)樊照葳機械設備中心張吉懷項目部軌道車(chē)司機。該同志在10月14日中國中鐵舉辦的軌道車(chē)司機技能大賽中取得了團隊二等獎,個(gè)人榮獲“中國中鐵青年崗位能手”稱(chēng)號鸵吓。同時(shí),他們車(chē)組被評為2019年度“突出車(chē)組”,個(gè)人榮獲機械設備中心“操作之星”的稱(chēng)號茧跋。2020年6月彪蓬,湖北武黃線(xiàn)罪蜀,即是安全月又是防汛防洪的開(kāi)始,他設置了三道防線(xiàn),第道:不間斷得與駐站聯(lián)絡(luò )員保持聯(lián)系,了解鄰線(xiàn)列車(chē)情況;第二道:遠端防護人員反饋的訊息;第三道:兩端軌道車(chē)司機的目視防護,三層防護如同防火墻一樣把危險拒之門(mén)外。武黃線(xiàn)班組被評為2020年“安全月先鋒車(chē)組”2019年底的“突出車(chē)組”灵汞。    2.1.4就業(yè)質(zhì)量-圖片5-畢業(yè)生學(xué)生樊照葳 李志群,石家莊通達鐵路學(xué)校2009屆內燃機車(chē)運用與檢修專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生秘膝。在校期間勋太,他學(xué)習目標明確胎冀,職業(yè)理想就是要成為一名成績(jì)突出的軌道車(chē)司機。他不僅平時(shí)努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識,還按照專(zhuān)業(yè)的各種技能要求勤奮不斷地進(jìn)行實(shí)操練習欠蚊,使他在理論與實(shí)踐兩方面都能打下堅實(shí)的基礎,考下了軌道車(chē)駕駛證。現在就職于中鐵電氣化局裝備公司,任職軌道車(chē)司機。 歲月的長(cháng)河在竹,從不停息;奮斗的征程溶迹,永遠向前四爹。李志群連續榮獲兩屆中鐵電氣化局裝備公司"車(chē)家杯”技術(shù)比武大賽個(gè)人組一等獎。他為這一刻不懈奮斗;在此之后,他將開(kāi)啟新的奮斗征程,永遠向前。  2.1.4就業(yè)質(zhì)量-圖片6-畢業(yè)生學(xué)生李志群激發(fā)“敢為天下先"的青春勇氣姐仅,保持"會(huì )當凌絕頂"的青春自信祖汪,涵養“水滴能穿石"的青春定力找济。姓名:王寧寧吹泡,崗位:南昌鐵路局福州客運段乘務(wù)員吓揪,身高:168cm财骨,愛(ài)好:旅游尸饵,班級:17級運輸專(zhuān)業(yè)颅挟,祖籍:河北。王寧通過(guò)報名、面試,選擇了南昌鐵路局福州客運段的乘務(wù)員的崗位渣淤,到了理想的單位榛架,穿上了鐵路制服;工作中不是一帆風(fēng)順士挽,遇到困難積極面對,受到委屈也不放棄,忠實(shí)履行著(zhù)"人民鐵路為人民"的神圣職責许饿。青春的底色來(lái)自忠誠青春的動(dòng)力态部,來(lái)自?shī)^斗青春的成就舱卓,來(lái)自拼搏执泰。在奮斗中釋放青春激情,在奉獻中追逐青春理想。   2.1.4就業(yè)質(zhì)量-圖片7-畢業(yè)生學(xué)生王寧寧2.1.5升學(xué)情況 升學(xué)605人,其中對口升入本科1人、單招升學(xué)人數604人。 2.2教育教學(xué) 2.2.1專(zhuān)業(yè)建設質(zhì)量 按照“突出優(yōu)勢、聚焦特色、創(chuàng )新機制、打造品牌”的工作思路,堅持“橫向多類(lèi)型,縱向多機會(huì )”的教學(xué)改革方向,確定“校企合作、中高職貫通、多證融通”的專(zhuān)業(yè)建設目標,緊緊圍繞“職業(yè)教育隨著(zhù)經(jīng)濟增長(cháng)方式轉變‘動(dòng)’知零,跟著(zhù)產(chǎn)業(yè)結構調整升級‘走’有既,圍繞企業(yè)人才珠插、高職院校需要‘轉’,適應社會(huì )和市場(chǎng)需求‘變’”的職教改革發(fā)展方向和重點(diǎn)贷腮,做好專(zhuān)業(yè)集群建設和社會(huì )服務(wù)能力體系構建忌吼。 堅持適應需求設專(zhuān)業(yè)逗嫡,校企合作建專(zhuān)業(yè)篡前,依托行業(yè)強專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)建設思路宪凹,發(fā)揮多年辦學(xué)優(yōu)勢,圍繞鐵路運輸和城市軌道運輸開(kāi)設了內燃機車(chē)運用與檢修祭犯、鐵道車(chē)輛運用與檢修、電氣化鐵道供電、鐵道運輸服務(wù)、城市軌道交通運營(yíng)管理、城市軌道交通供電等專(zhuān)業(yè),形成了鐵道運輸和軌道運輸兩大特色專(zhuān)業(yè)群蚓夺,鐵路行業(yè)特色明顯。學(xué)校穩步推進(jìn)“1+X”證書(shū)制度,學(xué)校專(zhuān)業(yè)數量20個(gè)谜悟、教學(xué)計劃內課程總量101學(xué)時(shí)。 2.2.2課程建設質(zhì)量 構建起專(zhuān)業(yè)課程體系入问;開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)課程標準;校企“雙元”合作開(kāi)發(fā)教材并配套開(kāi)發(fā)信息化課程資源衣形;深化課堂教學(xué)改革,在教學(xué)環(huán)境中建設理實(shí)一體教學(xué)環(huán)境鸭津、仿真式或模擬式教學(xué)環(huán)境、生產(chǎn)性教學(xué)環(huán)境、信息化建設保障的基礎之上,重點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)模式、教學(xué)方式、教學(xué)方法的改革,實(shí)現信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;加強信息化課程資源建設與開(kāi)發(fā);進(jìn)一步規范教學(xué)管理。 學(xué)校按照教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教學(xué)標準》結合學(xué)校實(shí)際,征求企業(yè)專(zhuān)家意見(jiàn),開(kāi)設開(kāi)全公共基礎課,為學(xué)生今后的全面發(fā)展奠定了基礎。校內專(zhuān)業(yè)實(shí)訓場(chǎng),電氣化接觸網(wǎng),大型實(shí)訓設備5臺,包括接觸網(wǎng)作業(yè)車(chē)1臺,電力機車(chē)1臺,高鐵列車(chē)模型1臺骤扑,牽引變電及配套實(shí)訓室,有關(guān)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓室4個(gè)。既能滿(mǎn)足各專(zhuān)業(yè)工種實(shí)訓的需要筋擒,也能為企業(yè)提供培訓、競賽等條件。  2.2.2課程建設質(zhì)量-圖片8-電力機車(chē) 2.2.2課程建設質(zhì)量-圖片9-高鐵列車(chē)模型 2.2.2課程建設質(zhì)量-圖片10-接觸網(wǎng)作業(yè)車(chē) 2.2.2課程建設質(zhì)量-圖片11-6502模擬沙盤(pán)2.2.3教學(xué)方法改革 打造高效課堂。大膽嘗試教學(xué)改革,采取現代化信息技術(shù),使傳統課堂轉向“理實(shí)虛一體化”課堂變換,真正實(shí)現“教師為主導焦疲、學(xué)生為主體”,讓學(xué)生在“做中學(xué)、學(xué)中做”。校內外教研活動(dòng)交流頻繁,聘請名師深入課堂浴韭,嘗試普高和中職教學(xué)“同課異構”活動(dòng),提升課堂效果。 開(kāi)展“傳幫帶”工程,實(shí)行中青年教師對接呕逐,師傅帶徒弟等方式,提高教師的教育教學(xué)水平和能力。在名師引領(lǐng)下,汲取教法倔不,提升教學(xué)水平。  2.2.3教學(xué)方法改革-圖片12-教學(xué)交流 2.2.3教學(xué)方法改革-圖片13-名師講座2.2.4教學(xué)資源建設 學(xué)校積極建設信息化基礎設施與應用平臺,校園網(wǎng)主干可達帶寬50M监功、使用國家統編課程教材16門(mén)、校級虛擬仿真實(shí)訓室(基地)1個(gè)。教材選用委員會(huì ),嚴格執行《職業(yè)院校教材管理辦法》,嚴格執行國家和地方關(guān)于教材管理的政策規定竭刮,健全內部管理制度,選好用好教材。公共基礎必修課程教材在國務(wù)院教育行政部門(mén)發(fā)布的國家規劃教材目錄中選用,專(zhuān)業(yè)課程教材在政府規劃和引導下,注重發(fā)揮行業(yè)企業(yè)、教科研機構和學(xué)校的作用修伦,更好地對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展。教材選用實(shí)行備案制度。2.2.5師資隊伍建設 學(xué)校重視師資隊伍建設,歷年來(lái)堅持把師資培訓作為教學(xué)工作的重中之重。每周培訓2小時(shí)神凑,對教師進(jìn)行“黨史學(xué)習教育”,學(xué)習《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計劃(2020-2023)》《關(guān)于推動(dòng)現代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》,重溫了教育部頒布的“中職學(xué)校教師職業(yè)能力”“中小學(xué)校教師職業(yè)行為規范”等重要文件,組織教師學(xué)習了新頒布的《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例,學(xué)習了《中華人民共和國未成年保護法》以及教育部頒布的《學(xué)校未成年人保護規定》《學(xué)生懲戒規定》,提高了教師的法制觀(guān)念,明確了管教邊界紅線(xiàn)答闰。對招聘的新教師結合有關(guān)實(shí)例,進(jìn)行教育教學(xué)日常規范的培訓,重點(diǎn)放在師德師風(fēng)教育,確保新教師上崗懂法守法眯搭。 為鼓勵教師提高教育教學(xué)能力,修訂并頒布了《教師提升學(xué)歷踊只,晉升職稱(chēng)獎勵辦法》《雙師型教師認定與管理規定》等,調動(dòng)教師提升學(xué)歷,提高能力的積極性女仰。為提高教學(xué)質(zhì)量水平,繼續聘用高校的教授贤敏、講師及企業(yè)的工程師、技師等專(zhuān)業(yè)人員擔任學(xué)校專(zhuān)業(yè)課兼職教師和實(shí)訓指導教師,招聘大專(zhuān)院校畢業(yè)生畢業(yè)生,充實(shí)了教師隊伍廉丽,保障了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。3.服務(wù)貢獻 3.1服務(wù)行業(yè)企業(yè) 學(xué)校實(shí)訓基地承辦了中國鐵建電氣化局集團有限公司、中鐵十二局集團電氣化工程有限公司的軌道車(chē)司機培訓和自輪運轉設備司乘人員技能比武大賽,受到企業(yè)領(lǐng)導的高度評價(jià),并為今后深入合作打下良好的基礎乖岩。 3.1服務(wù)行業(yè)企業(yè)-圖片14-比武大賽3.2具有本校特色的服務(wù) 與中國中鐵電氣化局集團、中國鐵建電氣化局集團下屬的多家電氣化工程公司聯(lián)合培訓“鐵路機車(chē)車(chē)輛駕駛人員(自輪運轉車(chē)輛L3類(lèi))資格理論考試”柴屁,在國家考試中取得優(yōu)異成績(jì),為企業(yè)提供了“高技能”人才饶佩,緩解了用人單位的“求才之渴”。 3.2具有本校特色的服務(wù)-圖片15-軌道車(chē)司機技能培訓 3.2具有本校特色的服務(wù)-圖片16-學(xué)校技能大賽4.文化傳承 4.1專(zhuān)業(yè)課程傳承文化 職業(yè)教育不僅是培養技能人才的過(guò)程垦垂,也是傳承中華傳統文化的重要途徑。學(xué)校通過(guò)課程設置裙秋,讓學(xué)生了解中華傳統文化于吗,培養他們的文化自信。此外出募,學(xué)校將中華傳統文化融入到職業(yè)教育中尼周,讓學(xué)生在學(xué)習技能的同時(shí),也能感受到中華文化的魅力燎潮。在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課程中設置包括了機械制圖、工程測量虚缘、牽引變電技術(shù)等返奉。這些課程中群闺,不僅有對機械制造工藝的詳細講解,還有對傳統文化的深入挖掘冗炊。在機械制圖課程中澡屡,學(xué)生學(xué)習了中國古代的圖案設計,如“龍鳳呈祥”、“百鳥(niǎo)朝鳳”等,這些圖案不僅美輪美奐形病,更承載著(zhù)深厚的文化底蘊等膛。在機械加工技術(shù)課程中,學(xué)生學(xué)習了古代匠人的工藝精神拄衰,如精益求精臼勉、追求等千诬,這些精神激勵著(zhù)學(xué)生不斷提高自己的技藝。在電氣控制技術(shù)課程中漠阻,學(xué)生學(xué)習了電工理論和電路原理绩脆,這些都是科學(xué)技術(shù)與文化傳承的很好結合。4.2校園活動(dòng)傳承文化  學(xué)校的校園活動(dòng)也是傳承文化的重要平臺。在這里,學(xué)生有機會(huì )參加各種豐富多彩的文化活動(dòng),如書(shū)法比賽按尘、繪畫(huà)展覽砖咱、民間舞蹈表演等捍爱。這些活動(dòng)不僅讓學(xué)生感受到了傳統文化的魅力,更激發(fā)了學(xué)生對傳統文化的熱愛(ài)孩饼。例如萌庆,在學(xué)校舉辦的書(shū)法比賽中诽影,學(xué)生深刻體會(huì )到了書(shū)法藝術(shù)的韻味和內涵,也讓學(xué)生對中國古代的書(shū)法家們產(chǎn)生了敬畏曲轮。在學(xué)校的繪畫(huà)展覽中有既,學(xué)生欣賞到了不同的作品闯可,那些富有創(chuàng )意和想象力的畫(huà)作,讓學(xué)生們感受到了傳統文化的生機與活力卸禽。 5.產(chǎn)教融合 5.1校企合作開(kāi)展情況和效果 學(xué)校本著(zhù)"校企合作,培養專(zhuān)業(yè)型人才"的理念,與中國鐵建電氣化局集團有限公司、中鐵十二局集團電氣化工程有限公司等單位合作申潮。學(xué)校師資水平眼耀、校內鐵路實(shí)訓場(chǎng)與鐵路施工現場(chǎng)設備一致,較好地滿(mǎn)足了鐵路單位的培訓需求,承辦了多家鐵路單位軌道車(chē)司機培訓與技能比武賽。鐵路員工體現出的苦練內功我东、強基達標查坪、嚴守規章的大國工匠精神和高超的技能底扳,為學(xué)校學(xué)生樹(shù)立了榜樣嚎于。 5.2學(xué)生實(shí)習實(shí)訓 學(xué)校積極推進(jìn)校企合作敲悠,2023 年學(xué)校與中鐵建電氣化局集團第三工程有限公司、中鐵十六局集團鐵運工程有限公司開(kāi)展校企合作匀借,合作專(zhuān)業(yè)內燃機車(chē)運用與檢修碗淌、鐵道車(chē)輛運用與檢修苔巍,共建公共性實(shí)習實(shí)訓基地、生產(chǎn)性實(shí)訓基地2個(gè)。其中中鐵建電氣化局集團第三工程有限公司為學(xué)校捐贈軌道車(chē)一輛,價(jià)值30 萬(wàn),今年貴單位接收學(xué)生現場(chǎng)實(shí)訓30 余人,通過(guò)實(shí)訓參加鐵路機車(chē)車(chē)輛駕駛人員資格理論考試24 名學(xué)生拿到了合格證書(shū)。 6.發(fā)展保障 6.1國家政策落實(shí) 為全面貫徹落實(shí)國家和省加快發(fā)展現代職業(yè)教育的有關(guān)要求,進(jìn)一步提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益寻滚,解決現階段亟需重視的學(xué)校管理問(wèn)題波某,切實(shí)規范學(xué)校辦學(xué)行為物咳,依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》趾浅、《中華人民共和國職業(yè)教育法》凰浮、《國務(wù)院關(guān)于鼓勵社會(huì )力量興辦教育促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展的若干意見(jiàn)》等相關(guān)法律規定,在區、市教育局的管理監督指導下依法辦學(xué)。學(xué)生資質(zhì)情況如實(shí)落實(shí),農村戶(hù)口學(xué)生入學(xué)即減免2000元費用,家庭貧困者可以享受每學(xué)年2000元的助學(xué)金敬辣,另外學(xué)校每年評選兩名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生壹士,享受?chē)?000元獎學(xué)金。學(xué)校嚴格按照相關(guān)政策落實(shí)學(xué)生資助情況。6.2地方政策落實(shí) 6.2.1加強組織領(lǐng)導 切實(shí)提高政治站位木倚,把規范辦學(xué)行為作為重要工作任務(wù)常抓不懈示启,科學(xué)統籌進(jìn)行辦學(xué)行為專(zhuān)項整治工作猜旬,使辦學(xué)行為專(zhuān)項整治工作取得實(shí)效戈般。校領(lǐng)導、教職工加強教育政策理論學(xué)習娜庇,明晰教育法規要求,自覺(jué)遵守教育法規政策董置,辦學(xué)行為規范。6.2.2建立違規辦學(xué)行為報告制度 對發(fā)生的違規辦學(xué)行為,凡情節嚴重腰步、影響惡劣的重大違規辦學(xué)事件,領(lǐng)導小組要將事件情況胡铝、處理結果及時(shí)向上級教育行政部門(mén)報告凯挟。領(lǐng)導小組經(jīng)常性開(kāi)展專(zhuān)項督導。6.2.3高度重視輿情監控 進(jìn)一步提高對輿論宣傳工作的認識,做好輿情監控,主動(dòng)利用主流媒體和網(wǎng)絡(luò )新媒體發(fā)聲,多渠道持續做好教育政策宣講,營(yíng)造良好輿論氛圍夸颅。定期組織開(kāi)展學(xué)校管理人員的常規性輿情應對培訓龙相,健全和完善輿情應對和處置機制,搞好學(xué)校網(wǎng)站建設疆亥。 6.3學(xué)校治理 學(xué)校建立健全黨組織心傀,加強黨的建設,完善組織設置,健全保障機制甩缸。依法設立了董事會(huì )等決策機構,規范學(xué)校組織與活動(dòng)。嚴格執行《河北省物價(jià)局河北省教育廳河北省人社廳關(guān)于進(jìn)一步擴大民辦學(xué)校收費自主權加強事中事后監管的通知》(冀價(jià)行費〔2018〕55 號)文件要求,落實(shí)收費公示制度,切實(shí)維護學(xué)生合法權益。重視教育教學(xué)管理,認真落實(shí)國家規定的課程標準和教學(xué)計劃咨厦,合理申報招生計劃,規范招生管理逢倍,杜絕盲目擴招。加強人事管理,加強教職工準入資質(zhì)審查, 注重教職員工隊伍建設,強化師德師風(fēng)教育甜脖。規范財務(wù)資產(chǎn)管理,依法建立了資產(chǎn)管理制度守譬,嚴格執行物價(jià)部門(mén)批準的收費標準和收、退費辦法。認真履行安全管理主體責任落锁,嚴格落實(shí)安全管理制度,全面杜絕安全隱患稠诲。學(xué)校十分關(guān)心師生的健康,經(jīng)常組織一些團建活動(dòng)仑氛、文娛活動(dòng),增強師生體質(zhì)。在日常生活中中涌現了很多感人事跡昏银,學(xué)校組織師生對急需幫助的學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心募捐活動(dòng)牡借,對在日常生活中做出奉獻的師生進(jìn)行了表彰。  6.3學(xué)校治理-圖片17-愛(ài)心募捐活動(dòng)6.4質(zhì)量保證體系建設 針對專(zhuān)業(yè)人才培養模式的實(shí)施和人才培養過(guò)程、培養目標的實(shí)際要求昂幕,建立人才培養質(zhì)量評價(jià)體系。進(jìn)行多元主體參與評價(jià)及評價(jià)對象多元的評價(jià)機制建設寥殖;多元多維度質(zhì)量評價(jià)標準建設;通過(guò)內部質(zhì)量保證體系建設钮糖、專(zhuān)業(yè)診改、專(zhuān)業(yè)年度質(zhì)量報告、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)拄称、文明風(fēng)采大賽、技能大賽、教師教學(xué)能力評價(jià)滑潘、教師課堂教學(xué)水平評價(jià)、課程教學(xué)評價(jià)、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)因操、大數據分析等多種手段構建和完善專(zhuān)業(yè)質(zhì)量評價(jià)體系警畴。6.5經(jīng)費投入 依據中職學(xué)校建設標準,結合校區實(shí)際共投入1100多萬(wàn)元,對學(xué)生宿舍安裝新空調宜荠、配備洗澡間,完善和提高學(xué)生的居住條件。裝配多媒體教學(xué)設施設備浩考,配齊講臺、講桌,教學(xué)桌椅,完善教學(xué)設施設備愤钾。安裝校園、教學(xué)樓、宿舍樓的監視監控設施設備,完善了校園安全監控系統授翻。改造整修校內餐廳,提高學(xué)生就餐環(huán)境。新建校園超市,方便學(xué)生購物缕贡。7. 挑戰與展望 7.1 面臨挑戰 中共中央辦公廳和國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推動(dòng)現代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》依膘,河北省委辦公廳和省政府辦公廳也出臺了相關(guān)意見(jiàn),職業(yè)教育的發(fā)展前景光明砖茸,作為職教人,責任重大,任重道遠。學(xué)校將在產(chǎn)教融合,校企合作等方面邁出新步伐丙曙,采取新舉措。緊緊抓住學(xué)校發(fā)展的“瓶頸”問(wèn)題,克服前進(jìn)中的各種困難蒸橡,堅決把學(xué)校做大做強。 7.2 未來(lái)展望 學(xué)校始終堅守職業(yè)教育的初心,不斷提升教學(xué)質(zhì)量岁之,為培養更多高素質(zhì)技能人才、服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、傳承中華傳統文化貢獻力量。讓我們攜手共進(jìn)薄声,為職業(yè)教育的美好未來(lái)而努力!同時(shí)衷心期望各級政府及教育主管部門(mén),為學(xué)校的發(fā)展提供更多的支持與幫助辟堡,特別是在師資培訓丢是、辦學(xué)資源等各方面給予必要的政策扶助。學(xué)校一定會(huì )為社會(huì )做出更大的貢獻烟瞳,真正辦成讓人民群眾滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)院校。 表1 人才培養質(zhì)量計分卡 序號 指標 單位 2023年 1 畢業(yè)生人數 人 1557 2 畢業(yè)去向落實(shí) 人 1480 其中:畢業(yè)生升學(xué)人數 人 605 升入本科人數 人 1 3 畢業(yè)生本省去向落實(shí)率 % 45 4 月收入 元 4040 5 畢業(yè)生面向第三次產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數 人 875 其中:面向一產(chǎn)業(yè) 人 0 面向第二產(chǎn)業(yè) 人 0 面向第三產(chǎn)業(yè) 人 875 6 自助創(chuàng )業(yè)率 % 0 7 畢業(yè)三年晉升比例 % 22.10  表2 滿(mǎn)意度調差表 序號 指標 單位 2023年 調查人次 調查方式 1 在校滿(mǎn)意度 % 94.9 4000 網(wǎng)上調查 其中:課堂育人滿(mǎn)意度 % 90 800 網(wǎng)上調查 課外育人滿(mǎn)意度 % 92 200 網(wǎng)上調查 思想政治課教學(xué)滿(mǎn)意度 % 98 1200 網(wǎng)上調查 公共基礎課(不含思想政治課)教學(xué)滿(mǎn)意度 % 95 1200 網(wǎng)上調查 專(zhuān)業(yè)課教學(xué)滿(mǎn)意度 % 96 600 網(wǎng)上調查 2 畢業(yè)生滿(mǎn)意度 % 93.8 1000 網(wǎng)上調查 其中:應屆畢業(yè)生滿(mǎn)意度 % 96.10 600 網(wǎng)上調查 畢業(yè)三年內畢業(yè)生滿(mǎn)意度 % 91.50 1000 網(wǎng)上調查 3 教職工滿(mǎn)意度 % 98 185 網(wǎng)上調查 4 用人單位滿(mǎn)意度 % 93.70 50 網(wǎng)上調查 5 家長(cháng)滿(mǎn)意度 % 95 300 網(wǎng)上調查 表3 教學(xué)資源表 序號 指標 單位 2023年 1 生師比 : 31.41:1 2 雙師素質(zhì)專(zhuān)任教師比例 % 0 3 專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)專(zhuān)任教師比例 % 0 4 專(zhuān)業(yè)群數量 個(gè)   專(zhuān)業(yè)數量 個(gè) 20 5 教學(xué)計劃內課程總數 門(mén) 101 學(xué)時(shí)   其中:課證融通課程數 門(mén) 3 學(xué)時(shí) 432 網(wǎng)絡(luò )教學(xué)課程數 門(mén)   學(xué)時(shí)   6 專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫數 個(gè) 0 其中:國級數量 個(gè) 0 接入國家智慧教育平臺數量 個(gè) 0 省級數量 個(gè) 0 接入國家智慧教育平臺數量 個(gè) 0 校級數量 個(gè) 0 接入國家智慧教育平臺數量 個(gè) 0 7 在線(xiàn)精品課程數 門(mén) 0 學(xué)時(shí) 0 其中:國級數量 門(mén) 0 接入國家智慧教育平臺數量 門(mén) 0 省級數量 門(mén) 0 接入國家智慧教育平臺數量 門(mén) 0 校級數量 門(mén) 0 接入國家智慧教育平臺數量 門(mén) 0 8 虛擬仿真實(shí)訓基地 個(gè) 1 其中:國級數量 個(gè) 0 接入國家智慧教育平臺數量 個(gè) 0 省級數量 個(gè) 0 接入國家智慧教育平臺數量 個(gè) 0 校級數量 個(gè) 1 接入國家智慧教育平臺數量 個(gè) 0 9 編寫(xiě)教材 本 0 其中:國家規劃教材數量 本 0 校企合作編寫(xiě)教材數量 本 0 序號 指標 單位 2023年 9 新形態(tài)教材數量 本 0 接入國家智慧教育平臺數量 本 0 10 互聯(lián)網(wǎng)出口寬帶 Mbps 50 11 校園網(wǎng)主干帶寬 Mbps 50 12 生均校內實(shí)踐教學(xué)工位數 個(gè)/生 0.05 13 生均教學(xué)科研儀器設備值 元/生 3.36.28   表4 落實(shí)政策表 序號 指標 單位 2023年 1 全日制在校生人數 人 4052 2 年平均財政撥款水平 元 4850 3 年財政專(zhuān)項撥款 萬(wàn)元 50.3 4   教職員工額定編制數 人 187 教職工總數 人 187 其中:專(zhuān)任教師總數 人 129       思政課教師數 人 28 體育課專(zhuān)任教師數 人         美術(shù)課專(zhuān)任教師數 人 2 輔導員人數 人 --- 班主任人數 人 56 5 參加國家學(xué)生體質(zhì)健康標準測試人數 人 4084 其中:學(xué)生體質(zhì)測評合格率 % 87.14 6 職業(yè)技能等級證書(shū)(含職業(yè)資格證書(shū))獲取人數 人 162 7 企業(yè)提供的校內實(shí)踐教學(xué)設備值 萬(wàn)元 0 8 與企業(yè)共建開(kāi)放型區域產(chǎn)教融合實(shí)踐中心 個(gè) --- 9 聘請行業(yè)導師人數 人   其中:聘請大國工匠、勞動(dòng)模范人數 人   行業(yè)導師年課時(shí)總量 課時(shí)   年支付行業(yè)導師課酬 萬(wàn)元   10 年實(shí)習專(zhuān)項經(jīng)費 萬(wàn)元   其中:年實(shí)習責任保險經(jīng)費 萬(wàn)元    

祝賀我校畢業(yè)生參加2021年下半年 鐵路機車(chē)車(chē)輛駕駛資格考試成績(jì)優(yōu)異

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       2021年10月27日,我校畢業(yè)被安排到電氣化局集團實(shí)習的8名畢業(yè)生,參加了國家組織的2021年下半年鐵路機車(chē)車(chē)輛駕駛資格考試,7名過(guò)考,取得了優(yōu)異的成績(jì)。7名考生的成績(jì)如下:?       “來(lái)通達學(xué)校學(xué)習愁霞,到鐵路系統就業(yè)”。長(cháng)期以來(lái),我校本著(zhù)“立德樹(shù)人”、“校企合作”、“學(xué)以致用”的辦學(xué)方針和原則,聘請有三十多年教齡的專(zhuān)業(yè)老教授任教,本著(zhù)企業(yè)需要什么,我們就教什么灿渔。補齊短板,在教書(shū)育人上下功夫,培養出了很多德才兼備的專(zhuān)業(yè)技工。源源不斷的把學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,技能嫻熟的學(xué)生輸入鐵路企業(yè),為我國的鐵路建設做出了應有的貢獻。

10.12集體觀(guān)看長(cháng)津湖

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       為慶祝中華人民共和國成立72周年華誕,進(jìn)一步增強學(xué)生們的愛(ài)國主義精神,10月12日下午學(xué)校組織部分師生集中觀(guān)看抗美援朝戰爭影片《長(cháng)津湖》,帶領(lǐng)大家一起追憶那段波瀾壯闊的歷史,重溫紅色記憶,感受家國情懷舒帮。       1950年10月25日,中國人民志愿軍吹響了抗美援朝保家衛國的號角,經(jīng)過(guò)兩年零九個(gè)月的浴血奮戰,把以美國為首的“聯(lián)合國軍”趕回到三八線(xiàn)以南,達到了“抗美援朝、保家衛國”的目的酥凹。電影《長(cháng)津湖》以長(cháng)津湖戰役為背景,全情全景還原了這場(chǎng)史詩(shī)戰役,刻畫(huà)了中國人民志愿軍戰士,在極度嚴酷的環(huán)境下堅守陣地、服從命令絕不退縮的精神,不畏強敵敢于戰斗的英雄氣概邦色。       影片場(chǎng)面宏大震撼,故事感人至深,讓人淚目,心情久久不能平復醒叁。在場(chǎng)師生深受教育,感觸頗多没眼,戰士們因堅定的信仰而表現出的鋼鐵般的意志值得我們深思和學(xué)習枕厅。       影片放映后,震撼课贴!心疼!致敬!何其幸運!我們沒(méi)有理由不知足弯院,沒(méi)有理由面對困難就退縮。對同學(xué)們來(lái)說(shuō),這是一次特別好的愛(ài)國主義教育活動(dòng)。革命先烈拋頭顱媳荒、灑熱血是為了我們現在能過(guò)上和平的生活。今天的我們更應該銘記歷史,珍惜和平哭靖,讓愛(ài)國的信念牢牢扎根在每個(gè)學(xué)生心中。

致敬教師節快樂(lè )

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      金秋時(shí)節卤装,秋高氣爽,碩果累累淘太,其樂(lè )融融。我們再次迎來(lái)了新學(xué)期颈尾。2021年9月10日是第37個(gè)教師節,我校一如既往的以教書(shū)育人,立德樹(shù)人為宗旨辱匿,加強師德師風(fēng)建設,用行動(dòng)彰顯通達教師的氣質(zhì)與追求热拳,做好學(xué)生成長(cháng)的引路人。       秉著(zhù)愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔執教蹈垢、為人師表、以身作則的教師職業(yè)道德規范理念亭敢,我們共同度過(guò)了一個(gè)健康有愛(ài)的教師節!      今年我校的教師節活動(dòng)主題定為:“ 我們心血相連無(wú)償獻血”上午,我校組織部分教職工參加了此次活動(dòng),用奉獻愛(ài)心的特殊方式慶祝教師節墙褒。      教師積極報名,踴躍參加乏赢,用無(wú)償獻血行動(dòng)傳遞師德正能量,用實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)通達教師的愛(ài)心精神和社會(huì )責任感。      獻血現場(chǎng),老師們認真填表剃杯、化驗展街、抽血,所有流程都在醫護工作人員的指導要求下饭冬,井然有序地進(jìn)行。  ?          老師們的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容,切身感受到了愛(ài)心奉獻帶來(lái)的溫暖與幸福练帐。在一片輕松而愉快的氛圍中,完成了無(wú)償獻血這一光榮之舉嫡王。與此同時(shí),我校年滿(mǎn)十八周歲的學(xué)生們臀喷,也積極的參加到奉獻愛(ài)心的活動(dòng)中。      老師們平時(shí)工作繁重,剛剛上完一節課的他們使宽,便急忙趕到采血點(diǎn)餐衙,獻完血又回到校園開(kāi)啟正常的上課模式。      無(wú)論是剛剛年滿(mǎn)18歲的男同學(xué),還是巾幗不讓須眉的女老師祟峦,甚至連50多歲的老教師也不甘示弱!當他們拿到獻血光榮證時(shí),臉上都露出了欣慰的笑容拓售。因為涓涓熱血允揉,鋪就生命之路;點(diǎn)點(diǎn)希望,重鑄生命之火貌虾。      衷心的祝老師們節日快樂(lè ),工作順利,身體健康!                                                                                                                                                                                供稿:學(xué)生處

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